Author :
Abstract
Bu çalışma, küreselleşmenin etkisiyle bireylerin yerel ve küresel kimlik algılarındaki değişime odaklanarak, turist rehberlerinin küresel vatandaşlık düzeylerini belirlemeyi ve bu düzeylerin çeşitli demografik değişkenlerle olan ilişkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Küresel vatandaşlık kavramı, bireylerin dünya ölçeğindeki sosyal, çevresel ve ekonomik sorumlulukları anlaması ve bu yönde davranışlar sergilemesi olarak tanımlanabilir. Araştırmada, Stephen Reysen ve Katzarska-Miller tarafından geliştirilen Küresel Vatandaşlık Ölçeği kullanılmıştır. Bu ölçek, grup içi empati, sosyal adalet, çevresel sürdürülebilirlik, çeşitliliğe değer verme ve harekete geçme sorumluluğu gibi alt boyutları ölçmektedir. Çalışma, Türkiye Turist Rehberleri Birliği’ne (TUREB) bağlı eylemli olarak çalışan 293 turist rehberinden çevrimiçi anket yöntemiyle toplanan verilere dayanmaktadır. Veriler, SPSS ve AMOS yazılımları aracılığıyla analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular, turist rehberlerinin genel küresel vatandaşlık düzeylerinin yüksek olduğunu ortaya koymuştur. Demografik analizler, cinsiyet açısından anlamlı bir farklılık bulunmadığını göstermiştir. Ancak yaş, eğitim seviyesi ve çalışma deneyimi gibi faktörlerin bu düzeyler üzerinde etkili olduğu belirlenmiştir. Özellikle yaşa göre yapılan analizlerde, genç rehberlerin küresel vatandaşlık düzeylerinin daha düşük olduğu, yaş ilerledikçe bu düzeylerin anlamlı şekilde arttığı gözlemlenmiştir. Bu bağlamda, turist rehberliği eğitim programlarının sosyal adalet, çevresel farkındalık ve kültürel çeşitlilik gibi konulara odaklanarak geliştirilmesi önerilmektedir.
Keywords
Abstract
This study aims to determine the global citizenship levels of tour guides by focusing on the changes in individuals' local and global identity perceptions under the influence of globalization and to examine the relationship between these levels and various demographic variables. The concept of global citizenship can be defined as individuals' understanding of social, environmental and economic responsibilities on a global scale and their behaviors in this direction. The Global Citizenship Scale developed by Stephen Reysen and Katzarska-Miller was used in the study. This scale measures sub-dimensions such as in-group empathy, social justice, environmental sustainability, valuing diversity and responsibility to take action. The study is based on data collected from 293 tour guides working as active members of the Tourist Guides Association of Turkey (TUREB) through an online survey. The data were analyzed using SPSS and AMOS software. The findings revealed that the tour guides' general global citizenship levels were high. Demographic analyses showed that there was no significant difference in terms of gender. However, it was determined that factors such as age, education level and work experience were effective on these levels. In the analyses conducted especially according to age, it was observed that the global citizenship levels of young guides were lower, and these levels increased significantly with age. In this context, it is recommended that tourist guide training programs be developed by focusing on issues such as social justice, environmental awareness and cultural diversity.
